Enfoque integrador

 

ENFOQUE INTEGRADOR

Definición

Atiende a la necesidad de perfeccionamiento del proceso de enseñanza – aprendizaje; es un proceso integral entre docente – estudiante que da énfasis a los estudiantes, permitiendo que potencien sus habilidades cognitivas y metacognitivas en los procesos de enseñanza – aprendizaje.

 

Características

Permite realizar interpretaciones mediadas por supuestos, por lo cual cada situación particular puede usar el método que más convenga. Rivadeneyra (2012) 

Es interdisciplinario.

Permite establecer vínculos con las diferentes áreas del quehacer científico, respetando las  individualidades de cada área particular.

Intervienen varios personajes en la búsqueda de un objetivo en común.

Establece un lenguaje común.

Se trabaja en equipo.

  

Aplicaciones

Resolución de problemas abiertos.

Elaboración de proyectos en pequeños grupos cooperativos.

Realización de trabajos prácticos de campo.

Análisis de situaciones problemáticas.

Realización de experimentos.

Discusiones razonadas.

Parte de los conocimientos previos de cada estudiante y su entorno, de forma que permite contextualizarlo y generar un aprendizaje significativo.